凝心聚力追光不止 ——青岛长江学校高中部召开期中考试质量分析会

凝心聚力追光不止

-青岛长江学校高中部召开期中考试质量分析会-

分析总结促提升，凝心聚力提质量

【教育无他唯爱与榜样】

教育是一场播撒爱和榜样的春耕，周而复始，千载相传。行之力则知愈进，知之深则行愈达。在质量分析会上，教师发展服务中心徐兆国主任用详实的数据对期中成绩做了全面客观的分析，根据长江高中教师评价体系，将教师指标完成率分为4类8档，既肯定了师生们取得的进步，又对前一阶段存在的不足进行了精准剖析，提出了有效的整改措施。同时，对下一步的教学工作作出安排。

提出要求，更高更优

1、要继续加大教研活动，进行有效集备，多从研究学生、考试真题，以及精选习题方面下手。

2、加强课堂教学管理，要手不离笔，笔不离纸。课堂严格要求，形成优良学风。

3、继续打磨学科课堂教学模式，学校将在教学模式改革上继续加大引领，采取走出去，引进来的策略，尽快提高课堂效率，打造高效课堂。

4、加大教材研究，充分利用教材夯实基础知识。

5、加强对学生的心理疏导，多鼓励，增强信心。

【心有所信方能行远】

在奔赴梦想的路上，一个人或许可以走得很快，但一群人会走得更远。修身常在自省时，进步常在磨砺后。董校长上台发言，肯定了教师们这一段时间所付出的努力和成绩，提出要继续贯彻落实新课堂模式：4+e课堂模式。

✰学案导学，自主“学”习:

教师根据课标，依托教材，精心编制导学案，让学生通过自主学习单，自主完成基础知识的认知。学生自学能力的提升是很有必要的。

✰问题导向，合作“探”究

教师通过精心设计的问题，激发学生的兴趣和好奇心，让学生在合作中进行深入的探究，最终得出结论，提高学生分析问题、解决问题的能力。

✰“展”示交流，梳理总结

及时分享学习成果，老师注意学生在展示交流过程中出现的知识遗漏、对知识的理解过程、答题思路及易混的知识点进行讲解点拨，梳理总结，形成知识体系。

✰同步检“测”，当堂达标

通过检测来评价学生的学习成果，帮助教师及时掌握本节课学生学习目标的达成情况。检测环节必不可少，一定要预留充分的时间。练习是硬道理，练出水平、练出能力、练出技巧、也练出我们的真水平真能力。

·“e”指的是通过多媒体技术、12XUE

董校长同时指出，学校要以生为本，质量立校，生态教育，特色发展为办学理念。德智体美劳五育并举，学科课程、社团课程、活动课程、校本课程、艺体课程等多元化开设。既把握好课堂教学主阵地，也注重操场、餐厅、宿舍等副阵地，合理规划，充分利用，主阵地与副阵地相辅相成。

【春风化雨把脉会诊】

立德树人有道，春风化雨无声。期中考试后，各班分别开展了班教导会，把脉会诊找病症，对症下药开良方。班主任和任课教师围绕每位学生的学习状态、强弱学科、成绩变化以及班级总体情况、下阶段目标和对应措施进行了详细的沟通，最大程度上集合众人的智慧解决班级问题，使各科教师与班主任班级管理形成合力，积极推动今后的教学与班级管理工作。