润物无声 春风化雨——记青岛长江学校小学部金帆班主任朱红岩

金帆班主任

师风如月,洁净明亮;师韵如诗,愈久弥芳;师品如兰,淡雅清香;师德如泉,清澈沁人;师恩如山,义重情深。
班主任是一份普通而又高尚的工作,他们整天与学生为伴,与孩子为伴;他们是学校的支柱,是他们的智力启蒙和成长的向导。他们是太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
用语言播种,用彩笔耕耘;用汗水浇灌,用心血滋润;在笔和纸的摩擦间,陪伴着孩子们的成长,她就是青岛长江学校小学部一年级一班的班主任朱老师。



桃李不言 下自成蹊

朱老师自2014年来到长江学校小学部,在自己的工作岗位上认真负责,始终以一切为了孩子的心态全身心地投入到教育教学当中。她是地校学科教研组长,一年级的级部长,一年级一班班主任,个人曾获冰心文学“全国优秀辅导教师一等奖”、“即墨区书香之星”、“千帆杯教师优质课比赛一等奖”、“学科融合教学比赛一等奖”、“三八红旗手”等荣誉称号,所带班级在校内各种活动中也取得了优异的成绩


荣誉称号




用心教学 花香满径
她精心备好每一节课,上好每一堂课。教学中以学生为中心,尊重个体差异,注重立德树人,服务学生整体需要;积极探索新的教学方法,课堂上大胆地将信息技术创新应用与课程深度融合,激发学生学习兴趣。

她研读课标、教材,观看名师教学课例,练习教学基本功,积极参与教研,不断提高教学水平。在一次次公开课、示范课中感受着成长的痕迹,生命的拔节。


耐心




潜心育人 静待花开
爱孩子是她教育工作的核心。在她的心中没有差生,对孩子们一视同仁。对那些学困生,她像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外的小心,总是想方设法来转变他们。她的爱有如涓涓细流悄悄地浸入这些孩子幼小的心灵,让他们感受到从未有过的温暖。孩子们都爱上她的课,因为她的课堂总是充满着灵动性和等待。
她注重学生语文素养的培养,她自己爱读书,他也坚持坚持每天和孩子们一起读书,每天坚持诵读经典古诗文,每天坚持练习书法,这为学生打下了良好的语文学习基础。





爱心浇灌 快乐成长
在班级管理中,朱老师注重培养和谐融洽的师生关系,营造有趣、欢快的学习氛围。她十分注重关注孩子的心理,做孩子的知心朋友。她做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。她从小处着手,寻找教育契机,给学生春风沐浴般的教育:她时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生。


爱生如子,亦师亦友



“最有诗书能致远,人生处处翰墨香。”一笔一画,一言一行中体现良好的学习态度与习惯,使学生学得有趣,学得实在,学有所得。

“不求桃李闻天下,只愿青出蓝更深。”在教育这方希望的田野上,她耕耘不辍、用心浇灌,化为雨露滋润,终将“桃李枝头蓓蕾红”。



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